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戏剧与表演课程

1.练一练

气息练习——《呼吸操》

1. (1)吸气位置

有的小朋友吸气时只吸到胸腔、上腹,这样还不够哦! 吸气要吸得深,要吸到下腹部,也就是小肚子(丹田)的位置。

(2)吸气与吐气

请用鼻子吸气,嘴巴吐气,先要慢慢来,吸气要轻柔、吐气要均匀、慢长。

2.念一念

在念儿歌、绕口令时,要注意“二要”和“二不要”。

请你再把“二要”和“二不要”背诵一遍。如果背得正确的话,你可以得到一颗小星星哦!现在请你跟着”小萤火虫”一起来念念有趣的儿歌吧!

3.玩一玩

小朋友一定很喜欢玩游戏吧。游戏不但可以增加学习的兴趣,还可以增强胆量和自信。赶快和”小萤火虫”一起来玩吧!

记忆力、队形游戏:《小动物找家》。

小朋友排成几队,每一队都用小动物的名字来命名,如小猴队、小青蛙队等等。当解散队伍回到座位后,请小朋友模仿自己队伍的小动物形象,一队一队地回到队形中。你可不要站错队伍、搞错队形哦!

游戏提示:这个游戏从简单的动物模拟入手,可以帮助小朋友记住自己的新座位和形体队形的位置,又让原本枯燥的排队和记座位变得生动而有趣。

指令游戏:《红绿灯》。

小朋友们都知道“红灯停、绿灯行”,现在一起来玩红绿灯游戏吧。只有听到“绿灯”指示时,你才能行动,完成老师提出的动作指令。当听到“红灯”指示时,无论你进行到什么动作,都要马上停止,保持这个造型,变成一座雕塑。谁犯规了就会被罚下场哦!赶快来试试吧!

游戏提示:《红绿灯》是最基础的指令游戏,让小朋友在规定的指令中完成各种动作、行为和造型,看看谁的反应最快!

4.跳一跳

现在,我们要跟着“小萤火虫”欢快地舞动起来!一起来锻炼锻炼大家的肢体协调能力吧!

舞蹈《我的身体》

认识身体的不同部位,在此基础上运用身体各个部位完成低头、耸肩、展胸等动作,锻炼灵活性,为以后在表演中能充分利用“肢体语言”打下基础。

主题动作:(1) 正步位叉腰站

(2)) 前平位扩指立掌

(3)) 前踵步

形体训练:热身流行舞蹈

用小朋友熟悉的动画、卡通音乐,训练孩子们的肢体协调性。

5.演一演

儿歌表演

在表演儿歌时,要注重儿歌中人物、角色的塑造,可以先在老师的带领下一起参与表演,注意多观察、多模仿。赶紧和”小萤火虫”一起来演演看吧!

猴们爬上一颗大树,发现树上有桃子,摘下桃子就一口咬了下去。桃子又酸又涩、小猴苦着脸把桃子吐了出来(表现出吃东西的样子和酸涩不好吃的感觉)。。

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